Formação e Valorização da Educação

Atividade nº 2 - Cida Matheus

A educação depende de melhores condições de formação, remuneração e valorização profissional.

Na educação encontramos profissionais com maior ou menor iniciativa, mais ou menos motivados. Os motivados são dependentes, precisam de motivações externas, obedecem ordens, realizam o que outros determinam, encaram a educação mais como profissão e sobrevivência econômica, sem grandes ideais. Os automotivados não se detêm diante de obstáculos, pesquisam, constroem novos projetos, procuram soluções, encontram sempre um sentido mais profundo no que fazem na vida.

Existem atualmente mais profissionais motivados externamente do que automotivados.

As mudanças na educação precisam ser aceleradas para que se possa acompanhar o ritmo alucinante que vive a sociedade dos tempos atuais, contribuindo para que haja mais docentes automotivados e se tenha uma mudança mais significativa e profunda.

Todos somos Educadores!

Atividade nº 2 - Henrique

O texto de José Manoel Moran nos diz que somos todos educadores, pois vivemos o tempo todo em função de aprimorar nossos conhecimentos em busca de uma ética profissional e familiar que nos leva a uma vida digna e motivadora.
Somos educadores em todas as etapas de nossa vida, em todas as funções que realizamos em nosso dia a dia como, pais, amigos, profissionais e acima de tudo somos exemplo. Acreditando em nosso potencial de motivação, transformaremos a sociedade em que vivemos em uma sociedade humanizada.

Fonte: http://www.eca.usp.br/prof/moran/educacao.htm

Educação pessoal libertadora

Atividade nº 2 - Raquel Marina
Produção de texto a respeito do texto :Educação pessoal libertadora escrito por José Manuel Moran

Quando mencionamos liberdade nos remetemos à memória do mestre Paulo Freire ,que em sua complexa simplicidade de ver a educação nos deixou um legado precioso de como ver a educação sob a perspectiva de um olhar amoroso e comprometido com o bem estar do educando .

De acordo com Freire: " ... A liberdade ,que é uma conquista ,e não uma doação ,exige uma busca permanente .Busca permanente que só existe no ato responsável de quem a faz .Ninguém tem liberdade para ser livre : pelo contrário , luta por ela precisamente por que não a tem ."E é nesse modo simples de relatar a liberdade que enxergamos a educação com o propósito de mudança do estado crítico atual. Para Paulo Freire a educação é um processo de humanização, é sair de seu estado bruto através de uma relação com o mundo. Como ele próprio diz :"Ninguém educa ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo".

Educar é muito mais que simplesmente ensinar algumas coisas, é ampliar horizontes, motivar nossos alunos para viver melhor e alcançar seus objetivos de forma honesta e interessante.

Enquanto muitas pessoas se preocupam com futilidades, com aparências, com ganância de possuir bens materiais, essas pessoas não tiveram educadores e nestas condições a educação foi falha, por que esse aluno não cresceu como pessoa e sim como alguém que tem um diploma nas mãos.

Na educação pessoal precisamos olhar o todo e aprender a gerenciar nossas vidas. Por isso, precisamos orientar nosso aluno para uma melhor qualidade de vida e realização pessoal.

A Educação Libertadora difere de treinamento ou da simples transmissão de informações. Significa a criação de um senso crítico que leve as pessoas a entender, comprometer-se, a elaborar propostas, cobrar e transformar –se . A tomada de consciência ajuda a quebrar todas as formas de alienação, possibilitando a descoberta do real e de sua superação, a criação de uma estratégia, de novo, do futuro, da vida, sempre.

O Educador é um pólo do diálogo que, em geral, toma a iniciativa do processo. Não é o guia genial que faz a cabeça. Sua tarefa é educar , assessorar, facilitar o acesso e ajuda a sistematizar.

A educação pode ser a grande responsável nesse processo de identificação e "libertação" do individuo, fazendo com que cada um possa se reconhecer como único no mundo, porém sem perder a noção de que os outros também têm suas próprias identidades, isso criará uma noção de respeito mútuo que será de grande valia para o indivíduo e para a sociedade.

Fonte: http://www.eca.usp.br/prof/moran/educacao.htm

Texto original: "Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias" - José manoel Moran

Atividade nº 2 - Cristiane Antoniol

Poderia dar ao texto um novo nome: "O aluno construindo o seu conhecimento a partir das novas tecnologias". No entanto, sem que o professor tenha conhecimento e intimidade necessários com as ferramentas "computador e demais mídias", estes artifícios são inválidos.
É chegada a hora dos "bons professores" aprenderem o 'be a bá' da informática a fim de levarem excelência e dinamismo para a sala de aula, para que que dessa forma, auxiliem na formação de alunos mais autônomos e participativos e para que NÓS, professores, não precisemos mais disputar com as TIC's de maneira desleal e covarde ( pois são mais interessantes que as aulas tradicionais que damos).
Espero que levem (os orgãos responsáveis) a tecnologia para dentro de nossas salas, a fim de que a educação seja constante e que a proposta de construção de conhecimento, saia da teoria e seja nas prática, mais funcional.

Fonte: www.eca.usp.br/prof/moran/espaços.htm

Todos somos Educadores!

Atividade nº 2 - Nilce

http://www.eca.usp.br/prof/moran/educacao.htm

O título do texto Todos somos educadores de José Manuel Moran já nos mostra a idéia central: que todos somos educadores, seja na nossa vida pessoal como na profissional.
Esse pode ser consciente ou inconsciente, para estimular a evolução de valores positivos ou para deixá-los de lado.
Nos educamos com obstáculos, aprendendo a superá-los no nosso ritmo, nos motivando e também as pessoas ao nosso redor.
O mais belo da vida é viver se educando, vendo que vale a pena, sem que os os obstáculos nos desanimem no caminho.

Educação Pessoal Libertadora

Atividade nº 2 - Cristiani

Produção de texto sobre:Educação Pessoal Libertadora escrito por José Manuel Moran (Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/

A educação libertadora difere de treinamento ou da simples transmissão de conhecimento.Significa a criação de um senso crítico que leve as pessoas a entender,a comprometer-se,elaborar propostas,cobrar e transformar-se.É um processo coletivo de produção e socialização do conhecimento que capacita educadores e educandos a ler criticamente a realidade em que estão inseridos a fim de transformá-la.

A tomada de consciência ajuda a quebrar todas as formas de alienação,possibilitando a descoberta do real e de sua superação, a criação de uma estrátegia ,de novo,do futuro,da vida, sempre.

Sendo este um caminho que exige o envolvimento coresponsável de todas as pessoas participantes, na construção, apropriação e multiplicação do conhecimento.Resgatando em nossos educandos sua auto-estima e dignidade,fortalecendo ações coletivas no enfrentamento dos seus problemas e na construção de soluções que expressam o poder da população.Construindo assim um espaço de participação popular, gestão democrática,afirmação da cidadania ativa,ampliação dos direitos e uma real transformação social.

Educação Inovadora Presencial e a Distância

Atividade nº 2 - Luciana

Educar com novas tecnologias é um desafio. Precisamos mudar a forma de ensinar e aprender.

A educação a distância cada vez mais aproxima as pessoas. Ensinar e aprender não se limita ao trabalho da sala de aula, implica em modificar o que fazemos dentro e fora dela.

Usando a Internet podemos flexibilizar bem o curriculum, combinando momentos de encontro numa sala de aula com outros de aprendizagem individual e grupal.

A educação a distância pode ser feita nos mesmos níveis que na educação regular, porém é mais adequada para a educação de adultos, principalmente em graduação e pós-graduação.

Vivemos um período de grandes desafios no ensino focado na aprendizagem.Com o uso da Educação Presencial e a Distância podemos encontrar novos caminhos de integração do humano e tecnológico.

Bibliografia: Moran, José M. Educação Inovadora Presencial e a Distância